Categories: Dział personalny
      Date: cze  2, 2010
     Title: Narzędzia zarządzania szkoleniami oraz efektywność i rentowność szkoleń

Zapraszamy Państwa na warsztat szkoleniowy pt. „Narzędzia zarządzania szkoleniami oraz efektywność i rentowność szkoleń”

Czym jest ten warsztat i do kogo jest kierowany?

Warsztat skierowany jest do osób odpowiedzialnych za realizację szkoleń i projektów szkoleniowych a także osób odpowiedzialnych za pomiar efektywności szkoleń

Warsztat ma na celu dostarczyć uczestnikom niezbędna wiedzę i umiejętności oraz zapewnić przećwiczenie ich w praktyce.

W ramach warsztatu uczestnicy poznają najważniejsze metody oraz praktyczne narzędzia pozwalające na prostszą i skuteczniejszą realizację szkoleń. Uczestnicy zdobędą również wiedzę, umiejętności i narzędzia pomagające w badaniu efektywności i rentowności projektów szkoleniowych. Umiejętności i narzędzia będą przećwiczone w praktyce z perspektywy potrzeb uczestników.

Najważniejsze zalety warsztatu:

Praktyczność - Warsztat ma posłużyć do wyciągnięcia praktycznych wniosków oraz pozyskania/utworzenia przydatnych narzędzi.

Pragmatyka - w programie znajdują się wyłącznie elementy faktycznie stosowane w procesach polityki szkoleniowej - ich skuteczność została zweryfikowana w praktyce.

Doświadczenie - trener jest ekspertem w dziedzinie systemów i procesów polityki szkoleniowej. Trener jest jednym z dwóch konsultantów w Polsce mających praktyczne doświadczenie w pomiarze rentowności projektów szkoleniowych

Nowoczesna metodyka - warsztat prowadzony jest w sposób interaktywny, z dużą ilością praktycznych ćwiczeń i symulacji. Wykorzystywane są różnorodne formy przekazu oraz metody wspomagające koncentrację i zaangażowanie uczestników.

Adresatami szkolenia są osoby odpowiedzialne za realizację polityki szkoleniowej oraz Menedżerowie HR/Dyrektorzy Personalni.

PROGRAM SZKOLENIA

Temat:

            Narzędzia zarządzania szkoleniami oraz efektywność i rentowność szkoleń

Dzień pierwszy

Ewolucja roli polityki szkoleniowej oraz pomiaru efektywności

·         Rola polityki szkoleniowej, zmiana paradygmatu funkcji szkoleń, bariery w realizacji skutecznych biznesowo szkoleń oraz w badaniu efektywności i rentowności.

Pragmatyczne wyznaczniki realizacji szkoleń i projektów szkoleniowych

·         Strategia rozwojowa organizacji a rola czynnika ludzkiego.

·         Analiza istniejących praktyk realizacji szkoleń na przykładach.

·         Określenie kluczowych czynników wpływu.

·         Autodiagnoza własnej organizacji.

Realizacja polityki szkoleniowej - podejście procesowe

·         Szkolenia, projekty szkoleniowe, procesy biznesowe, strategia organizacji - jak je powiązać? Procesowy model polityki szkoleniowej

·         Powiązanie kluczowych procesów polityki szkoleniowej: IPS, PiRS i Badania Efektywności

Najważniejsze metody zarządzania szkoleniami

·         Model strategiczny - model Kirkpatricka

·         Zapewnienie biznesowego efektu szkolenia - Analiza U

·         Skuteczne określanie celów - reguła SMART

·         Projektowanie i realizacja szkoleń od A do Z  - model L. Rea i ujęcie projektowe

·         Uczestnicy procesu szkolenia - kwintet szkoleniowy L. Rea

Szkolenia efektywne biznesowo - model SEB

·         Od czego zależy biznesowa skuteczność projektów szkoleniowych? Czym różni się skuteczność od efektywności? Skuteczna i efektywna koniunkcja elementów zarządzania projektowego i monitorowania efektywności

Dobre i złe praktyki w zakresie PiRS

·         Stali podwykonawcy - pułapka czy słuszne rozwiązanie? Kiedy szkolenie a kiedy projekt szkoleniowy? Szanse vs. zagrożenia.

Najważniejsze narzędzia realizacji szkoleń

·         Formularz analizy realizacyjnej

·         Analiza realizacyjna cd. i zapytanie ofertowe

Podsumowanie pierwszego dnia

Dzień drugi

Przypomnienie poprzedniego dnia

Najważniejsze narzędzia realizacji szkoleń - cd.

·         Macierz kryteriów wyboru realizatora;

·         Skrypt weryfikacji referencji trenera i firmy;

·         Ankieta i instrukcja samplingowa

·         Plan działań poszkoleniowych

Przegląd narzędzi zbierania danych - analiza przydatności i zakresu stosowania

·         ankiety, testy i egzaminy, obserwacje, symulacje, wywiady, wywiady zogniskowane, burza mózgów, plany i kontrakty, systemy monitorowania wyników, assessment i development center, mystery shopping

Projektowanie badania efektywności szkoleń

·         Wykorzystanie modelu SEB oraz modelu Kirkpatricka

Symulacja pomiaru efektywności

·         Zaprojektowanie badania efektywności dla wybranego projektu szkoleniowego

Symulacja pomiaru efektywności - cd.

·         Zaprojektowanie badania efektywności dla wybranego projektu szkoleniowego

Podsumowanie drugiego dnia

Dzień trzeci

Przypomnienie poprzedniego dnia

Wstęp do badania rentowności

·         Geneza badania rentowności w projektach szkoleniowych. Przyczyny i korzyści.

·         najważniejsze założenia. W jakich szkoleniach można mierzyć rentowność?

Model obliczania rentowności szkoleń J. Phillips'a

·         Analiza poszczególnych elementów modelu ze szczególnym uwzględnieniem identyfikacji obszarów korzyści biznesowych, jednostek pomiarowych, wartościowania jednostek pomiarowych oraz izolowania udziału szkolenia.

Pomiar rentowności szkoleń w praktyce

·         Analiza case'u Healthcare Corp.

Symulacja pomiaru rentowności

·         Zaprojektowanie badania rentowności dla wybranego projektu szkoleniowego

Podsumowanie warsztatu

Rozkład godzinowy:

pierwszy dzień: 10:00 – 16:30

drugi dzień: 09:00 - 16:00

trzeci dzień: 09:00 - 16:00

Informacje organizacyjne

Koszt udziału w szkoleniu wynosi 1900 PLN

Warszawa, 20-21-22 wrzesień 2010r.

Cena szkolenia dotyczy udziału 1 osoby  i  zawiera: udział w zajęciach,  komplet materiałów , dyplom ukończenia, przerwy kawowe oraz obiad. Pomagamy również w  rezerwacji  miejsc hotelowych 

Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest przesłanie do nas formularza zgłoszenia na nr. fax. 022 463 62 05. Nie wymagamy przedpłat, płatność realizowana jest po szkoleniu.

Szkolenia zamknięte

Jeśli są Państwo zainteresowani realizacją szkolenia wewnętrznego z przedstawionego tematu prosimy o kontakt: tel. 022 463 62 04, 022 463 63 53 lub szkolenia@effectgroup.pl

Dzień Dobry,

Bardzo podobał mi się sposób prowadzenia szkolenia. Nie był to tylko wykład i przekazanie wiedzy, ale było wiele ćwiczeń praktycznych. które bardzo cenię. Prowadzący dawał wiele przykładów praktycznych. Pokazał wiele przydatnych narzędzi oraz sposób w jaki można je wykorzystać w praktyce. Jedynie w ostatnim dniu szkolenia, sala konferencyjna utrudniała swobodną pracę gdyż była za mała. Ale w żaden sposób nie zepsuło to pozytywnego odbioru szkolenia.

Ocenę trenera i sposób prowadzenia zawarłam w kwestionariuszu.

Pogłębiając mogę tylko dodać, że mnie osobiście bardzo odpowiada otwartość trenera na problemy, które członkowie grupy "przywieźli na szkolenie", inicjowanie stawiania problemów przez uczestników wobec realizacji szkolenia na wszystkich jego etapach, warsztatowa forma zajęć z odwołaniem do konkretnych zdarzeń, pragmatyczne ujęcie prezentacji tematyki i pragmatyczne ukierunkowanie na wdrożenie, wysoki stopień hierarchizacji zagadnień i szerokiego zakresu profesjonalizmu w prezentacji tematyki. 

Świetny trener pod każdym względem. W trakcie podsumowania zebrał od grupy wyrazy uznania. Poza tym bardzo sympatyczny.

Bodaj najlepsze szkolenie i trener, z jakim miałam kontakt w obszarze HR. Doskonałe wyjście z pomocą naprzeciw trudnym problemy szkoleń. Przydatność w pracy absolutna. Temat do ciągłej ewaluacji i rozwoju nieunikniony. Więcej takich szkoleń i trenerów. Odpowiem też na inne pytania     

Witam
…to szkolenie niesie za sobą dużą wartość dodaną. Zarówno materiały , wiedza trenera i kontakt z grupą po szkoleniu oceniam bardzo wysoko. Trener jest bardzo kompetentny, udziela odpowiedzi na zadane pytania, nie zbywa i potrafi znaleźć świetny kontakt z grupą.

Witam Pana

Wprawdzie szkolenie już oceniłam wypełniając ankietę ale nic nie stoi na przeszkodzie przedstawić jeszcze raz swoją opinię. Szkolenie, a w szczególności wiedzę i umiejętności Pana Jacka  oceniam bardzo wysoko. Jedyna uwaga krytyczna dotyczy sali, w której odbywały się zajęcia w trzecim dniu szkolenia, była zdecydowanie za mała. Pozdrawiam PIP Główny Inspektorat Pracy.

Szkolenie, w którym uczestniczyłam, mogę zaliczyć do bardzo udanych i wyczerpujących poruszane zagadnienia. Na słowa uznania zasługuje przede wszystkim wykładowca, dysponujący wiedzą ekspercką oraz umiejętnością jej przekazania. Trener  to  człowiek szalenie kompetentny, bardzo komunikatywny, a co najważniejsze otwarty, zwrócił moją uwagę ku aspektom, których dotąd nie wykorzystywałam w swojej pracy, m.in. prezentując biznesowy aspekt szkoleń. 

Witam serdecznie,

Szkolenie w 100% spełniło moje oczekiwania. Poprowadzone zostało w sposób rzeczowy i profesjonalny. Pan Jacek odpowiadał na każde zadane przez uczestników pytania. Program został całkowicie zrealizowany. Super!